Profil školy
Nadštandardné aktivity
Sauna v našej škôlke
V priestoroch materskej školy je od roku 2014 zriadená sauna s príslušenstvom ( sauna, sprchy, toalety, odpočívareň).
Cieľom projektu je predchádzať chorobám dýchacieho ústrojenstva, zlepšiť zdravotný stav a dochádzku detí. Saunovanie v kombinácii s otužovaním vzduchom a vodou má vynikajúce liečebno-preventívne a hygienické účinky. Realizuje sa v období od októbra do mája príslušného roku, jedenkrát týždenne s 5 -6 ročnými deťmi pod vedením odborne zaškolených učiteliek. Postup pri saunovaní sa realizuje v súlade s prevádzkovým poriadkom.
Saunovanie je podmienené lekárskym potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa.
Škola v prírode
Každoročne organizujeme päťdňový pobyt v škole v prírode s 5 -6 ročnými deťmi. Pobyt v škole v prírode sa organizuje v súlade s Zákonom 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a Vyhláškou 204/2015, ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška 305/2008 Z.z. o škole v prírode.
Cieľom je eliminovať negatívne javy prostredia a spôsobu života dieťaťa prostredníctvom pozitívneho vplyvu prírodného prostredia na dieťa, zvýšeného aktívneho pohybu v prírode, spojenia pohybu s poznávaním a emocionálnymi zážitkami z pobytu v prírode.
Tanečný krúžok – „Tancuj, tancuj, vykrúcaj“
Hlavným cieľom je rozvíjať u detí prirodzený kultivovaný hudobno- pohybový prejav a utvárať pozitívny vzťah k hudbe, pohybu, tancu. Deti si osvojujú základy pohybovej, tanečnej kultúry, formujú zmysel pre rytmus, tempo a prirodzený pohyb na hudbu. Spojení hudby s pohybom sa u detí rozvíja hlbšie citové prežívanie hudby a skladieb. Pri ľudových tancoch deti spoznávajú ľudové tradície.
Tancami a jednoduchými choreografiami sa prezentujú na vystúpeniach pred rodičmi v našej materskej škole aj na verejnosti.
Dramatický krúžok – „Malí herci“
V dramatickom krúžku si deti rozvíjajú predstavivosť, tvorivosť, zdokonaľujú si pohybové schopnosti i schopnosť verbálnej a neverbálnej komunikácie. Príprava dramatizácie spočíva v spoločnom hľadaní pohybového a verbálneho stvárnenia predlôh – rozprávok. Deti sa vžívajú do rolí zvieratiek či iných rozprávkových bytostí, ktoré sa učia spolupracovať a navzájom si dôverovať. Pri dramatických hrách sa uvoľňuje napätie a deti získavajú vyššiu sebadôveru pri divadelnom predstavení.
„Herecké“ skúsenosti a zručnosti prezentujú v materskej škole rodičom i deťom všetkých tried.
Spevácky krúžok – „ Sedmohlások“
Cieľom speváckeho krúžku je rozvíjať hudobné a spevácke schopnosti, utvárať pozitívny vzťah k hudbe a piesňam rôznych žánrov, podporiť správne dýchanie a artikuláciu pri speve a podchytiť talent hudobne nadaných detí. Prostredníctvom hudobných činností formovať pozitívny vzťah k ľudovým tradíciám regiónu.
Deti reprezentujú MŠ na mestskom kole speváckej súťaže „Slávik v MŠ“, kde sa každoročne umiestnia na popredných miestach. V MŠ deti prezentovali svoje spevácke schopnosti na aktivitách súvisiacimi s regionálnymi zvykmi – Vianoce, Fašiangové pochovávanie basy a stavanie mája.
Výtvarný krúžok – „Pastelka“
Krúžok je zameraný na prácu s talentovanými deťmi v oblasti výtvarnej výchovy. Cieľom je rozvíjať estetické cítenie, kreativitu a výtvarné nadanie detí. Prostredníctvom objavovania rôznych výtvarných techník si zdokonaľujú zručnosti, vyjadrujú pocity, dojmy, predstavivosť a fantáziu.
Výtvarné práce detí sú vystavené v priestoroch materskej školy pre rodičov a verejnosť a pravidelne sa zapájame do výtvarných súťaží.
Jazykový krúžok – „Jazýček Šikovníček“
Krúžok je zameraný na prácu s deťmi, ktoré majú nesprávnu výslovnosť hlások. V krúžkovej činnosti si deti riekankami, rytmizáciou a zábavnou formou zdokonaľujú správnu výslovnosť hlások. Pri rečovo-pohybových cvičeniach si regulujú hlasitosť prejavu a formujú si primerané tempo reči.